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4月15日下午，以“AI賦能與學(xué)科交叉：構(gòu)建應(yīng)用型高等教育新生態(tài)”為主題的第十九屆中德應(yīng)用型高等教育研討會(huì)在我校開(kāi)幕。安徽省省長(zhǎng)王清憲、德國(guó)下薩克森州州長(zhǎng)奧拉夫·利斯出席并致辭，安徽省副省長(zhǎng)孫勇主持。

來(lái)自德國(guó)下薩克森州與安徽省政府、中德有關(guān)高校、科研機(jī)構(gòu)、國(guó)內(nèi)外行業(yè)組織、企業(yè)的200余位代表齊聚一堂，共商應(yīng)用型高等教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑。

王清憲在致辭中指出，人工智能深刻改變了科研范式、產(chǎn)業(yè)模式、生活方式，正以顛覆性力量重塑教育生態(tài)，重構(gòu)知識(shí)的生產(chǎn)、應(yīng)用、傳播。安徽與德國(guó)應(yīng)用型高等教育合作已有40多年歷史，將人工智能的澎湃動(dòng)能與學(xué)科交叉的創(chuàng)新理念深度融合，賦能復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)，是下一步雙方需要探索的時(shí)代課題。希望雙方建立更加緊密的合作機(jī)制，促進(jìn)人工智能與教育深度廣泛融合，加強(qiáng)面向智能經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新學(xué)科合作、產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)共建、智能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景培育，構(gòu)建“AI+教育”創(chuàng)新生態(tài)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、應(yīng)用型、國(guó)際化人才。安徽愿同下薩克森州一道，開(kāi)啟兩省州友好關(guān)系新篇章，在教育、科技、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)貿(mào)、人文等方面，形成更多創(chuàng)新性、引領(lǐng)性合作成果。

利斯在致辭中指出，中德應(yīng)用型高等教育研討會(huì)如今已成功舉辦十九屆，雙方在高等教育領(lǐng)域合作根基穩(wěn)固、成果豐碩，希望繼續(xù)加強(qiáng)高校交流與青年互訪(fǎng)，通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、協(xié)同科研，深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)人才。人工智能是跨領(lǐng)域通用技術(shù)，要把握機(jī)遇，以科學(xué)審慎的態(tài)度推動(dòng)人工智能應(yīng)用，賦能各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。安徽省和下薩克森州結(jié)為友好關(guān)系42年來(lái)，在教育、科研、經(jīng)濟(jì)特別是制造業(yè)等領(lǐng)域密切合作，締結(jié)了深厚友誼。希望以本次研討會(huì)為契機(jī)，持續(xù)深化互信，發(fā)揮雙方的教育、技術(shù)、市場(chǎng)等優(yōu)勢(shì)，拓展合作領(lǐng)域和內(nèi)涵，讓雙方友誼生生不息。

開(kāi)幕式后舉辦了主旨報(bào)告，我校黨委常委、副校長(zhǎng)王曉峰和奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)教授恩諾·魯珀特分別主持。

省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)盧鵬作題為《深化高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)改革服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》的報(bào)告，他立足安徽“三地一區(qū)” 戰(zhàn)略定位，圍繞貫通“專(zhuān)業(yè)-產(chǎn)業(yè)-就業(yè)”通道，介紹了安徽通過(guò)四級(jí)聯(lián)動(dòng)、動(dòng)態(tài)調(diào)整、分類(lèi)施策、產(chǎn)教融合等舉措，深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)改革、服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)踐成效與未來(lái)構(gòu)想。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授、認(rèn)知智能全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者陳恩紅作題為《大模型時(shí)代智能教育的發(fā)展趨勢(shì)》的報(bào)告，他分析了大模型時(shí)代的智能教育變革，介紹了團(tuán)隊(duì)基于智能教育理論方法基座+教育大模型技術(shù)+數(shù)字人智能體決策的系統(tǒng)創(chuàng)新探索。

北京大學(xué)教育學(xué)院、教育經(jīng)濟(jì)研究所教授郭建如作題為《應(yīng)用型高校與應(yīng)用型高等教育發(fā)展的新趨勢(shì)》的報(bào)告，他梳理了國(guó)內(nèi)應(yīng)用型高校的淵源與中國(guó)方案，回顧了地方高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型歷程，解讀國(guó)家“雙優(yōu)”工程下應(yīng)用型高校發(fā)展場(chǎng)域。

學(xué)堂在線(xiàn)董事、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)理事陳偉作《人工智能賦能教育教學(xué)的清華實(shí)踐》的報(bào)告，他介紹了清華大學(xué)依托學(xué)堂在線(xiàn)與世界慕課聯(lián)盟，推進(jìn)課程智能化升級(jí)，構(gòu)建個(gè)性化學(xué)習(xí)體系、規(guī)范AI應(yīng)用倫理、輸出中國(guó)方案并賦能全球教育的實(shí)踐成果。

華中科技大學(xué)教授、《高等工程教育研究》常務(wù)副主編余東升作題為《外部融入 內(nèi)部轉(zhuǎn)型——應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的合法性與路徑》的報(bào)告，他圍繞應(yīng)用型高校建設(shè)“外部融入?yún)^(qū)域發(fā)展、內(nèi)部推進(jìn)辦學(xué)轉(zhuǎn)型”核心路徑，介紹以產(chǎn)教融合為抓手、對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求、重構(gòu)治理與人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐方向與典型案例。

奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)執(zhí)行副校長(zhǎng)拉爾斯·庫(kù)爾克作題為《奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的數(shù)字化進(jìn)程》的報(bào)告，他聚焦德國(guó)高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型，介紹了學(xué)校以AI等技術(shù)推進(jìn)教學(xué)、科研、管理全域數(shù)字化變革。

大眾汽車(chē)集團(tuán)（中國(guó)）學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、文化及人力資源溝通部高級(jí)總監(jiān)牛夢(mèng)馨作題為《賦能AI 時(shí)代：大眾汽車(chē)的AI驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型與人才賦能》的報(bào)告，她介紹了大眾汽車(chē)通過(guò)分層分類(lèi)全員AI能力培養(yǎng)、聯(lián)合共建大眾學(xué)院、以賽育才等產(chǎn)教融合舉措，以及推進(jìn)中德校企協(xié)同、培養(yǎng)適配產(chǎn)業(yè)需求的應(yīng)用型AI人才的實(shí)踐路徑。

歐洲空氣質(zhì)量研究院主席約爾格·霍夫曼作題為《基于人工智能的細(xì)顆粒物測(cè)量設(shè)備校準(zhǔn)——高等教育中應(yīng)用型研究案例》的報(bào)告，他分析了顆粒物數(shù)量濃度與質(zhì)量濃度檢測(cè)的技術(shù)差異，介紹了運(yùn)用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法實(shí)現(xiàn)細(xì)顆粒物測(cè)量?jī)xAI 校準(zhǔn)、提升檢測(cè)精度與實(shí)用性的應(yīng)用研究實(shí)踐。

TOTUBA咨詢(xún)與培訓(xùn)公司總經(jīng)理米夏埃爾·阿迪克作題為《當(dāng)知識(shí)發(fā)揮作用》的報(bào)告，他闡述了大學(xué)、企業(yè)、區(qū)域共建創(chuàng)新生態(tài)的價(jià)值，分享了校企合作經(jīng)驗(yàn)，提出以跨界協(xié)作推動(dòng)知識(shí)落地、培養(yǎng)具備實(shí)踐能力人才。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)副教授弗洛里安·博斯曼作題為《人工智能時(shí)代的課程論文——一份經(jīng)驗(yàn)報(bào)告》的報(bào)告，他提出了AI背景下學(xué)生作業(yè)與學(xué)術(shù)訓(xùn)練的挑戰(zhàn)，分享了“規(guī)避 AI 誘因、善用 AI 檢驗(yàn)知識(shí)、引導(dǎo)質(zhì)疑 AI”三類(lèi)教學(xué)策略，以及在數(shù)學(xué)等課程中優(yōu)化考核、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與批判性思維的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

慕尼黑應(yīng)用科學(xué)大學(xué)教授德克·韋伯作題為《數(shù)字孿生與人工智能在采購(gòu)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用——以“數(shù)字化與可持續(xù)采購(gòu)與供應(yīng)管理”理學(xué)碩士項(xiàng)目為例》的報(bào)告，他介紹了慕尼黑應(yīng)用科學(xué)大學(xué)在采購(gòu)人才培養(yǎng)中如何結(jié)合數(shù)字孿生與人工智能技術(shù)，通過(guò)成本價(jià)值工程方法、校企合作及工具供應(yīng)商參與，構(gòu)建實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)模塊。

省政府秘書(shū)長(zhǎng)潘朝暉、省政府副秘書(shū)長(zhǎng)方勁松、省教育廳廳長(zhǎng)錢(qián)桂侖、省外辦主任秦俊峰、中國(guó)人民外交學(xué)會(huì)歐洲部部長(zhǎng)王梅、合肥市委常委王海霞、德國(guó)金屬工業(yè)工會(huì)第一主席克里斯蒂安娜·本納、奧斯納布呂克市副市長(zhǎng)沃爾夫?qū)へ惪寺?、德?guó)駐上?？傤I(lǐng)事李德仁、奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)執(zhí)行副校長(zhǎng)拉爾斯·庫(kù)爾克、奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)學(xué)院院長(zhǎng)安德里亞·布朗、校領(lǐng)導(dǎo)鄔平川、任永、吳功福等出席研討會(huì)。

本次研討會(huì)由安徽省教育廳、德國(guó)下薩克森州科學(xué)與文化部主辦，合肥大學(xué)、德國(guó)奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)承辦，滁州學(xué)院協(xié)辦。

來(lái)源：黨委宣傳部 編輯：程敏 預(yù)審：瀟瀟 張慧 審核：賈峰