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12月13日上午，銅陵學(xué)院邀請(qǐng)教育廳高教處處長(zhǎng)儲(chǔ)常連博士和上海交通大學(xué)江志斌教授為全校教職工作專(zhuān)題報(bào)告。學(xué)校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記崔國(guó)發(fā)，副校長(zhǎng)倪國(guó)愛(ài)、童健以及機(jī)關(guān)副處級(jí)以上干部，全體教師聽(tīng)取了報(bào)告。倪國(guó)愛(ài)主持報(bào)告會(huì)。

    在題為《科學(xué)發(fā)展，轉(zhuǎn)型提升，努力創(chuàng)建地方應(yīng)用型高水平大學(xué)》的報(bào)告中，儲(chǔ)常連首先簡(jiǎn)要回顧了我省改革開(kāi)放以來(lái)高等教育的發(fā)展歷程，之后，他結(jié)合我國(guó)目前高等教育存在的問(wèn)題，分析了我省高等教育面臨的四大矛盾，強(qiáng)調(diào)要深入領(lǐng)會(huì)“地方性”、“特色化”、“高水平”、“大學(xué)”的涵義。他指出要從以下三個(gè)方面著手加快構(gòu)建具有安徽特色的應(yīng)用型高等教育體系：一是科學(xué)定位，牢固確立地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)；二是轉(zhuǎn)變觀(guān)念，努力強(qiáng)化具有中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)意識(shí)；三是提高質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)地方高水平應(yīng)用型大學(xué)特色發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，要深入開(kāi)展校企合作，推進(jìn)人才培養(yǎng)體制改革；積極構(gòu)建招生培養(yǎng)就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)水平；一校一尺開(kāi)展個(gè)性評(píng)估，提升特色發(fā)展水平；在“定、謀、統(tǒng)、改、建”上下功夫，即要科學(xué)定位，系統(tǒng)謀劃、做好頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)改革創(chuàng)新，千方百計(jì)抓好教學(xué)建設(shè)，努力建設(shè)應(yīng)用型高水平大學(xué)。

    上海交通大學(xué)慕課研究院院長(zhǎng)江志斌教授作了題為《基于MOOCs優(yōu)質(zhì)課程高質(zhì)量共享》的報(bào)告。他從慕課起源、背景及發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，詳細(xì)地分析了慕課的特征，并結(jié)合上海交通大學(xué)慕課推進(jìn)工作實(shí)際，探討了基于慕課的跨校課程共享和學(xué)分互認(rèn)機(jī)制，進(jìn)而就“好大學(xué)在線(xiàn)”中文MOOC平臺(tái)及基于該平臺(tái)的MOOC課程共享模式及實(shí)踐作了闡述，他的報(bào)告簡(jiǎn)明扼要，層次分明，對(duì)于新時(shí)期地方應(yīng)用型本科院校如何密切課程建設(shè)與應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有重要的啟發(fā)意義。

    最后，副校長(zhǎng)倪國(guó)愛(ài)代表學(xué)校對(duì)儲(chǔ)常連處長(zhǎng)和江志斌教授來(lái)校作報(bào)告表示感謝。他說(shuō)，兩場(chǎng)報(bào)告內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)地方應(yīng)用型高水平本科高校建設(shè)和課程建設(shè)都具有重要指導(dǎo)意義。他要求學(xué)校教職工要認(rèn)真、廣泛、深入、有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，切實(shí)把這次報(bào)告會(huì)作為一次學(xué)習(xí)提高、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、改革創(chuàng)新的過(guò)程。